Es un espacio en el que los estudiantes interactúan,
bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y
culturales propicias, para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido.
Al cuestionar al grupo, sobre aquéllas cosas físicas que les gustaban o disgutaban del grupo, surgieron distintas sugerencias, como pintar el salón y poner un arco iris, que todos pusieran la basura en su lugar, guardar los materiales...Y yo en lo personal deseaba (y aun lo deseo) se repare la puerta ya que al no tener picaporte y esta caída, han ocurrido diversos accidentes. Gestioné con mi directivo presupuesto para hacer algunas mejoras y ¡Oh sorpresa! no había economía para ello; motivo por lo cual guíe mi propuesta hacia "La creación de un clima de confianza en el aula, basado en el diálogo, el respeto mutuo y la inclusión".
Innvité al grupo a crear un collage de propuestas para tener una sana convivencia escolar y estos fueron algunos de los trabajos
Esto debo reconocer que sirvió mucho en el cambio de disciplina de los niños, pues cuando alguien hacia algo que no era correcto para el grupo se le recordaba que en la pared teníamos reglas y acuerdos para estar en armonía.
Puedo concluir que al tomar en cuenta las ideas de los alumnos es más sencillo lograr ambientes favorecedores de aprendizaje.








